据北京市经济与社会发展研究所的统计，到2020年，北京市学龄前儿童将达到近27万人，按目前北京市幼教教师的规模和增长速度，将出现巨大人才缺口。人大代表柳茹等数十名代表的议案以及通州团以全团名义提交的议案中均提到，加快对北京市幼教人才的培养，补充人才缺口，满足学前教育的需求。
    据介绍，按照国际最佳学前师生比计算，27万名学龄前儿童需要3.37万人的学前教育师资。只有北京市教师人数每年以6%的速度递增，才能满足需要。
    由于本市幼儿园接收毕业生均需具有大专以上学历，本市现有提供学前教育大专以上培养的北师大、首师大、联大、中华女子学院、城市学院等大专院校，每年招生只有270人左右，毕业后真正在幼儿教育一线工作的只有200人左右。现有的培养规模将导致2020年出现上万人的师资缺口，这还不算外来儿童接受教育的师资。此外，目前的幼教本科毕业生虽然具备一定的理论水平，但却缺少实践技能。
    “学前教育是人生的奠基阶段；是基础教育的基础。”柳茹说，在党的政府工作报告中，多次提到了重视学前教育。
     代表建议加强对社会专业培训机构的支持。积极探索中职教育和高职教育的衔接，可有效缓解日益突出的矛盾。
另据记者了解，现在北京地区已有多家教育培训机构开设了幼师培训项目。其中一家名为华夏爱婴的专业幼教机构还根据市场需求开拓了专业教育与学历教育相结合的新型模式。