1、 学前儿童心理学的概念、意义、研究对象、研究方法
2、 学前儿童心理学的生物学基础：大脑构造、遗传、孕育时期发育特点
3、 新生儿心理的发生、婴儿心理的发展、先学前儿童心理的发展
4、 学前儿童心理的发展特点、学前儿童活动的发展特点
5、 学前儿童感知觉的发展、注意的发展、记忆的发展
6、 学前儿童表征的发展、想象的发展、思维的发展、语言的发展
7、 学前儿童情绪的发展、意志行动的发展、个性的发展
8、 学前儿童气质、性格和能力的发展

1、 了解学前儿童心理学的研究对象和研究任务
2、 了解关于个体心理发展的基本观点及其每个观点的含义
3、 掌握儿童心理学的主要研究方法即实证研究法和理论研究法
4、 使学生通过学习学前儿童的心理发展特征，从而掌握与学前儿童进行语言交流、情感交流的途径、方法。