一、教学名称：贴膏药
二、教学目标：
   1、知识：复习了数学的加减运算
   2、能力：锻炼了反映能力及思维的发展
三、教学准备：
   1、教具：小口哨、大鸟宝宝（手偶）
   2、情境：足够大的场地（安全的）
   3、音乐：轻松的音乐
四、教学流程：
   1、导入：小朋友们好，今天老师给你带来了一个朋友，你们看看它是谁呀？对，它是
     大鸟宝宝，大鸟宝宝呢给我们带来了一个很好玩的游戏，下面我们请它来说说怎么
     玩这个游戏吧。
   2、小朋友们先围成一个圈圈，我吹小口哨的时候大家就走起来，我说几+几=几时，大
     家就算了结果，抱在一起然后没有算出来的小朋友就给大家表演一个节目，在替大鸟
     宝宝出题，等等下一个人来替换。
   3、小朋友们接下来大鸟宝宝和老师们给大家作个示范，大家认真看哦。
   4、小朋友们看明白了吧，下面我们开始了（吹哨 放音乐当小朋友们放松下来）1+2=？
      啊哦，豆豆小朋友没有算出来哦，你看看得出的是几呀？对是3，那么豆豆小朋友给
      我们表演节目吧！豆豆小朋友表演的真棒，豆豆小朋友快站到大鸟宝宝的身边来。好
      豆豆小朋友要吹口哨了，大家准备好（大鸟宝宝说的话）。
五、教学总结：
   1、这个游戏巩固了数学中的加减运算，锻炼了小朋友的适应能力和思维的发展。。
   2、优点：复习了加减运算，锻炼了小朋友的反应能力。
      缺点：让小朋友出题增加了难度。

                                       华夏爱婴台州校区10级学生
                                       2011年12月14日